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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托
育
机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽 专业人员发展路径，增强托育
机构 从业 人员
对职 业的归属感、荣誉感。