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才队伍建设是提升托育

服务质量的保

障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 
专业成长考 虑，拓宽专业人员 发展 路径， 增强托 育机构从业

人员对职业 的归属感、 
荣誉感。