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才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师  范学院学前
教 育学院 院长张晓辉建议，从教 师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专
业人 员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。