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　　人才队伍建设是提升托育 服 务  质量的保障。面对当前 托 育专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径 
，增强托育 机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。