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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的
保 障。 面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓
辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将
托 育 机构师资纳入其中， 提高托育 服务专
业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。