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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺
这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化 水平；从学历 提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育 机构从业人员对职 业的归 属感、荣誉感。