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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，
从教师专业标准体系建 设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专 业 成长 考虑，拓宽专业
人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。