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　　人才
队伍建设是提升托育服务 质量的保障。 面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提
高托育服
务 专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感 、荣誉感。