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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。 面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师 
资纳入其中，提高托 育 服务专业化水 平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职
业的 归属感、荣誉感。