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　　 人才队伍建设是提升托育服务 质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机

构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从 学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。