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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出

发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历 提升 和专 业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径 ，增强托育 机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。