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队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托
育专 业人才短缺这一 瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体
 系建设出发，将托育机 构师资 纳入其
中， 提高托育服 务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。