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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保 障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学 院院 长张晓辉建议，从教师 专业标
准体系建设出发，将托育机构
师资
纳
入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育  机构从业人员
 对
职业的归属感、荣誉感。