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的 小张，毕业后进入中国儿童 中心早期儿 童
发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满 满：“比如新学 期，如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑
，怎样根

据婴幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”