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　　人 才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短 缺这一瓶颈，长
沙 师范学院学前教育
学院院
长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。