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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从  学历提升和专业成长考虑，
拓宽 专业人员发展路径，增强托

育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。