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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前
 托 育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学 院学前教育学院院长张晓 辉建议，从
 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽 专业人员发展路 径，增强托育 机构从业人员
对职业的归属感 、荣誉感。