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　　人
才队伍建设是 提升托
育服 务质量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中
 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。