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 才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当 
前托育专 业人才
短 缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机 构从业 人员对职业的归属感、荣誉 感。