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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系 建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提高托 育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣 誉感。