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　　人才队伍建设是提升托育服

务质量的保障。面对当前托育专业人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准
 体系建设出发，
将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升
和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣
誉感。