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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专
业 人才短缺
这一
 瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构  师资纳入其中，提高托育
服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。