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才队伍建设是提升托  育服务质量的保障。 面对当前  托育专业人才短缺
这一瓶颈，长
沙师范  学院学前教 育学 院院长张  晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资 
纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从学 
历提 升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。