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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标 准 体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服
 务专业化水平；从学历提
升和 专业成长考虑， 拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。