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　　人才 队伍建设是提升托 

育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 
 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托 育
机构师资纳入其中，提高托 育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强 托育机构 从业人员对职业 的归属感、荣誉感。