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　　人才
队伍建 设是提升托育服务质
量的保 
障。面
对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈 ，长

沙师 范学院学前教育学院院长张

晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。