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　　人才队 伍建设是提升

托育
服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从 教师 专业 标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，

拓宽专业人 员发展 路径， 增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。