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　　人 才队伍建设是 提升托育服务质
量的保障。面对当前托
育专业人
才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业  标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专
业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业 的归
属感、荣誉感。