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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育
学院院长张晓 辉 建议，
从教师专业标 准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务 

专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。