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　　人才队伍建
设是
提 升托育服务质量的
保障。面对当
前 托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提  高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归属感
、荣誉感。