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　　 人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
 托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学  院院长张晓辉建议，从教
师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服 务专业化水平；从  学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。