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人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学 院学前教育学院院长 张晓辉 建议，从 教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业  的归属感、
荣誉感。