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　　人才队伍建设是提

升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这 一
瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育  机构师资纳入其中，提高托
  育服务专业化水平；从学历提升和专业 
成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。