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　　人才队伍建 设是提升托育服务 质 量的保障。面对当
前托育专业人  才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径
 ，增强托育 机构从业人员对职 业的归属感 、荣誉感。