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　　人  才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设 出 发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽  专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、 荣 誉感。