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　　人才队  伍建设  是提 升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增 强托育  机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。