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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院 
学前教育学院 
院长张晓辉  建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专 业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。