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　　人才队

伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构

师资纳入其中，提 高托育服务专业

化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业 人员发展路
径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。