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　　人才队伍建设
 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这  一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
 机构师资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职

 业的归属感、荣誉感。