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　　人才队伍建设是提 升  托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设

出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提  升和专业成长

考虑，拓宽专业
人员发展路
径，增强 托育机构从业
 人员对职业的归属
感
、荣誉感。