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　　人才队伍建设是提升托
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短  缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标 准体系建
设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平； 从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对  职业的归属感、荣誉感。