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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前

教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业 化水 平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从 业人员 对 职 业的归属感、荣誉感。