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　　人才队伍建设是 提升托育服务

质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学
院 学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。