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才队伍建设是提升托育 服务质量的保 障
。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议  ，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从

学历提升和专业成长考虑，拓  宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业  人员 对职业的归属感、荣誉感。