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　　 人才队伍建设是提升托育  服务
 质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专
 业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。