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才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前 托育 专业人 才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专 业化水平；从学历提升和专业成长 考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉
感。