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　　人才队伍建  设是提升托育服务质量的 保
障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶 颈，长沙师 范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设
出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水
 平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。