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　　人才队伍建设是提升
托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务 专业化水平；从学 历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对 职业的归 属
感、荣 誉感。