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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育 机 构师资纳入  其中  ， 提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业 的归属感
、荣誉感。