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　　人才队伍建设是
提升托育服务质量的保 障。面对 当前  托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院
 院长张晓

辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其

中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。